2024年中级安全工程师《管理》考点解析:轨迹交叉理论
在准备中级安全工程师考试的过程中,理解不同的安全理论对于设计有效的安全管理策略至关重要。优路教育为大家提供考点和习题的学习方法,帮助考生掌握理论知识,而且能够灵活应用。今天我们一起来学习一下,轨迹交叉理论具体是什么?
在事故发展进程中,人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交点就是事故发生的时间和空间,即人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间、同一空间,或者说人的不安全行为与物的不安全状态相通,则将在此时间、空间发生事故。
轨迹交叉理论作为一种事故致因理论,强调大的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。按照该理论,可以通过避免人与物两种因素运动轨迹交叉,即避免人的不安全行为和物的不安全状态同时、同地出现,来预防事故的发生。
人的因素运动轨迹 | 物的因素运动轨迹 |
生理、先天身心缺陷 | 设计上的缺陷 |
社会环境、企业管理上的缺陷 | 制造、工艺流程上的缺陷 |
后天的心理缺陷 | 维修保养上的缺陷,降低了可靠性 |
视、听、嗅、味、触等感官能量分配上的差异 | 使用上的缺陷 |
行为失误 | 作业场所环境上的缺陷 |
轨迹交叉理论突出强调的是砍断物的事件链,提倡采用可靠性高、结构完整性强的系统和设备,大力推广保险系统、防护系统和信号系统及高度自动化和遥控装置。
练习 :【单选】轨迹交叉理论作为一种事故致因理论,强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述为:基本原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。从事故发展运动的角度,这个过程被形容为人的因素运动轨迹和物的因素运动轨迹。下列运动轨迹属于物的因素运动轨迹的是( )。
A.生理、先天身心缺陷
B.使用上的缺陷
C.社会环境的缺陷
D.行为失误
【参考答案】B
【解析】ACD 都是人的因素运动轨迹。
轨迹交叉理论作为事故致因理论的一种,提出了事故发展的视角,即事故是人的不安全行为与物的不安全状态在同一时间和空间的交集。这个理论关注于避免人与物的因素运动轨迹交叉,从而降低或避免事故发生的可能。
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