2020社会工作师(初级)《工作实务》第三章(13)
2020年社会工作师考试时间已确定,考生正在备考中,为了帮助大家有针对性的学习,优路教育整理社会工作师(初级)《工作实务》知识点,以章的形式进行罗列,请参考学习:
第三章 青少年社会工作
13:促进青少年社会参与和加青少年社会观护的社会工作方法
1.促进青少年社会参与的方法
赫胥的“社会连接理论”认为,较深入地参加传统活动的,总是全力以赴地忙于各种传统事务,就会缺少从事越轨互动的时间和精力。个人全力以赴参加的传统活动主要有两类:传统的工作、运动、娱乐;业余爱好、与学校有关的传统活动等。
2.社会观护的方法
司法转向制度——所谓转向,包含3个要素:
一是指避免将青少年犯送至监狱等机构接受处置;
二是指从轻处置;
三是指建立以社区为本的辅导体系。
由传统监狱等机构处置改为以社区为本的各种辅导服务为主的处置制度。司法转向制度的主要理论基础是标签理论和包括差别接触理论在内的其他犯罪理论。


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