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24年执业药师《药综》大纲：药物治疗管理与健康促进
《药学综合知识与技能》这一考试科目，其核心宗旨在于评估药学专业考生在药学领域内的知识积累与技能运用，特别是在药品质量管理和合理用药指导等关键实践中的问题解决能力。该考试着重展现执业药师如何将药学理论知识与药学服务工作紧密融合，以满足岗位对综合能力的实际需求。
本科目的考试大纲聚焦两大关键领域。在“药学实践与用药安全”模块中，重点检验考生在处方调配、审核、安全用药、合理用药等实际操作中的综合应用能力。而在“自我药疗与药物治疗”模块，则要求考生对常见症状及“小病”的识别与处理有深入的理解，同时熟悉慢性疾病等综合治疗性疾病的临床表现与治疗原则，并具备为这些疾病提供药物治疗建议、合理用药指导以及疾病健康教育的专业能力。
以下是《药综》第四单元 药物治疗管理与健康促进的内容：
| 大单元 | 小单元 | 细目 | 要点 |
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四 药物治疗管理与健康促进 |
（一）药物治疗方案的设计与评估 | 1. 药物治疗方案制定的一般原则 | 安全性、有效性、经济性与方便性 |
| 2. 药物治疗方案制定的基本过程 |
（1）识别和评估病人的症状和体征，提供非处方药物信息 （2）治疗药物选择的基本原则及方法 （3）制定和调整给药方案的基本步骤及方法 |
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| 3. 药物治疗的评估 |
（1）用药评估信息 （2）确定药物治疗适应证的适宜性 （3）确定药物治疗方案的有效性 （4）确定药物治疗方案的安全性 （5）确定患者的用药依从性 （6）评价患者用药的经济性 |
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| （二）常用医学检查 | 常用医学检查指标与临床意义 |
（1）血常规检查指标及其临床意义 （2）尿常规检查指标及其临床意义 （3）粪常规检查指标及其临床意义 （4）肝功能检查常用指标及其临床意义 （5）肾功能检查常用指标及其临床意义 （6）其他常用血生化检查指标及其临床意义 （7）乙型肝炎血清免疫学检查指标及其临床意义 （8）细菌药敏试验解读 |
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| （三）疾病管理与健康宣教 | 1. 帮助和促进患者的自我管理 |
（1）健康生活方式及危险因素管理 （2）提高用药依从性 （3）戒烟管理 |
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| 2. 物质滥用与成瘾 | 精神活性物质滥用的危害、诊断及治疗 | ||
| 3. 疾病预防和保健 |
（1）营养管理 （2）传染病防治 （3）疫苗接种 |
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| （四）抗菌药物的合理使用 | 1. 抗菌药物合理使用的基本原则 |
（1）抗菌药物治疗性应用的基本原则 （2）非手术患者抗菌药物的预防性应用原则 （3）围手术期抗菌药物的预防性应用原则 |
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| 2. 抗菌药物PK/PD理论与给药方案优化 |
（1）抗细菌药物PK/PD 的分类 （2）抗真菌药物PK/PD 的分类 |
《药学综合知识与技能》这一考试科目的深度与广度，无疑为我们揭示了药学领域专业知识的实际应用与技能锻炼的重要性。它不仅仅是对药学知识的检验，更是对执业药师专业素养与能力的全面评估。从处方调配的细致入微，到用药安全的严谨把控，再到疾病治疗与健康教育的专业指导，每一个环节都彰显着药学工作者的责任与担当。在药物治疗管理与健康促进的道路上，我们不仅要拥有扎实的药学知识，更要具备丰富的实践经验和卓越的问题解决能力，以确保患者得到理想的治疗效果和健康管理。让我们以更加饱满的热情和专业的态度，迎接每一次挑战，为药学事业的发展贡献自己的力量。
本文主要面向于2024年执业药师考生
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