2025年烟台一级建造师专业对照表概览
2025年烟台一级建造师专业对照表已经公布,对于准备报考的考生来说,了解这些信息至关重要。本文将从多个方面对2025年烟台一级建造师专业对照表进行详细解读,帮助考生明确报考方向,掌握考试要点,提升备考效率。
一级建造师专业考试对照表
一级建造师报考对专业方面是有要求的,规定考生具备工程类、工程经济类等方面专业学历,才能够报考,这几类专业一共包括了45个专业。 共涉及“土建类、测绘类、水利类、交通运输类、能源动力类、地矿类、材料类、电气信息类、机械类、管理科学与工程类、生物工程类、化工与制药类、工程力学类”等18类45个专业,其中本专业36个,相近专业9个。 为便于考核认定条件中有关专业学历的确认,对“本专业”、“相近专业”和“其他专业”进行了划分,供申报和审核考核认定条件时参考。其他专业的具体范围由建设部、人事部确认。 对于一些专业不符合但又想报考一级建造师的人士,可以通过成人高考或远程教育的方式修一个工程类或工程经济类的大专或本科学历,满足相应的工作年限要求即可报考一级建造师考试。
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▋▋▍报考条件详解
2025年烟台一级建造师报考条件主要包括学历和工作经验两方面。具体要求如下:
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取得工程类或工程经济类专业大学专科学历,从事建设工程项目施工管理工作满4年;
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取得工学门类、管理科学与工程类专业大学本科学历,从事建设工程项目施工管理工作满3年;
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取得工学门类、管理科学与工程类专业硕士学位,从事建设工程项目施工管理工作满2年;
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取得工学门类、管理科学与工程类专业博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
需要注意的是,部分地区可能有社保要求,但大部分省市没有这项限制。考生可以根据自己的实际情况选择合适的报考地点。
▋▋▍报名时间及流程
2025年烟台一级建造师报名时间预计在6月10日至7月7日之间,具体时间以当地人事考试中心发布的通知为准。以下是详细的报名流程:
① 查看公告:关注中国人事考试网或当地人事考试中心发布的报名通知。
② 用户注册:在规定时间内登录中国人事考试网进行用户注册。
③ 填报信息:按照提示填写个人信息和报考信息。
④ 选择承诺:阅读并签署报考承诺书。
⑤ 网上交费:完成报名信息后,在规定时间内缴纳考试费用。
⑥ 准考证打印:在考前一周左右,登录中国人事考试网下载并打印准考证。
⑦ 考试:按照准考证上的时间和地点参加考试。
⑧ 查询成绩:考试结束后3个月左右,登录中国人事考试网查询成绩。
⑨ 资格审核:成绩合格后,进行资格审核。
⑩ 证书发放:通过资格审核后,领取一级建造师资格证书。
报考条件及流程
| 报考条件 | 学历要求 | 工作经验 |
|---|---|---|
| 1 | 工程类或工程经济类专业大学专科学历 | 从事建设工程项目施工管理工作满4年 |
| 2 | 工学门类、管理科学与工程类专业大学本科学历 | 从事建设工程项目施工管理工作满3年 |
| 3 | 工学门类、管理科学与工程类专业硕士学位 | 从事建设工程项目施工管理工作满2年 |
| 4 | 工学门类、管理科学与工程类专业博士学位 | 从事建设工程项目施工管理工作满1年 |
▋▋▍考试科目及题型
2025年烟台一级建造师考试科目包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》和《专业工程管理与实务》。其中,《专业工程管理与实务》分为10个专业方向,考生需选择一个进行考试。各科目的题型及分值如下:
考试科目及题型
| 考试科目 | 题型 | 分值 |
|---|---|---|
| 建设工程经济 | 单项选择题60道,每道1分;多项选择题20道,每道2分 | 总分100分 |
| 建设工程法规及相关知识 | 单项选择题70道,每道1分;多项选择题30道,每道2分 | 总分130分 |
| 建设工程项目管理 | 单项选择题70道,每道1分;多项选择题30道,每道2分 | 总分130分 |
| 专业工程管理与实务 | 单项选择题20道,每道1分;多项选择题10道,每道2分;案例分析题5道 | 总分160分 |
▋▋▍备考技巧与应试策略
备考一级建造师考试需要系统的学习和合理的安排。以下是一些实用的备考技巧和应试策略:
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层次答题法:按照由易到难的顺序答题,先做有把握的题目,确保拿到基础分数。
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逐个排除法:对于不确定答案的题目,可以逐个排除错误选项,提高正确率。
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一举中的法:对于熟悉的知识点,可以直接选择正确答案,节省时间。
此外,考生还需要合理安排复习时间,重点复习高频考点,多做真题和模拟题,提高应试能力。考前一周,调整生物钟,保持良好的心态,确保考试当天能够发挥较好状态。
2025年烟台一级建造师专业对照表为考生提供了明确的报考方向和备考指南。通过详细了解报考条件、报名时间、考试科目及题型,结合有效的备考技巧和应试策略,考生可以更有信心地迎接考试,顺利取得一级建造师资格证书,为职业发展增添新的动力。


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