一级造价工程师考试时间2025详情
一级造价工程师考试时间 2025 备受关注,这不仅关系着考生的备考计划,更影响着他们的职业发展路径。究竟 2025 年的考试时间是怎样安排的?报考又有哪些条件?让我们一探究竟。
◑◐考试时间
2025 年一级造价工程师考试预计仍遵循以往规律。报名时间预计在考前 2-3 个月,即大概在 7-8 月份。准考证打印通常在考前 10 日至一周内进行。考试时间预计在 10 月份。考试成绩一般在考后 2-3 个月左右公布,合格证领取则在成绩公布后 1 个月左右。
◑◐报考条件
报考条件分为考全科、免二科和增报专业三种情况。
考全科:
①具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满 4 年;具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满 5 年。
②具有工程造价、通过工程教育专业评估(认证)的工程管理专业大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满 3 年;具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满 4 年。
③具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位,从事工程造价、工程管理业务工作满 2 年。
④具有工学、管理学、经济学门类博士学位。
⑤具有其他专业相应学历或者学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加 1 年。
免二科:具有以下条件之一的,参加一级造价工程师考试可免考基础科目。
①已取得公路工程造价人员专业证书(甲级)。
②已取得水运工程造价工程师认证证书。
③已取得水利工程造价工程师认证证书。(注:报名时须上传相应材料。)
增报专业:已获得一级造价工程师一种专业职业认证的人员,报名参加其他专业科目考试的(级别为增报专业),可免考基础科目。考试合格后,核发人力资源社会保障部门统一印制的相应专业考试合格证明。该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。
◑◐考试科目
考试科目分为基础科目和专业科目。
基础科目包括《建设工程造价管理》和《建设工程计价》,全部为客观题,满分 100 分,60 分及格。
专业科目包括《建设工程技术与计量》和《建设工程造价案例分析》。《建设工程技术与计量》全部为客观题,满分 100 分,60 分及格,该科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程和安装工程四个专业类别,考生可根据自身情况选择报考。《建设工程造价案例分析》包含主观题,满分 120 分,72 分及格,同样分为四个专业类别。
◑◐报考流程
报考流程如下:
①查看公告:考生需及时关注中国人事考试网发布的考试公告,了解考试相关信息。
②用户注册:在中国人事考试网进行用户注册,填写个人信息。
③填报信息:如实填写报考信息,包括个人基本信息、学历信息、工作经历等。
④选择承诺:根据要求选择相关承诺事项。
⑤网上交费:按照规定缴纳考试费用。
⑥准考证打印:在规定时间内打印准考证。
⑦考试:按照准考证上的时间和地点参加考试。
⑧查询成绩:考后在指定时间查询考试成绩。
⑨资格审核:部分地区可能需要进行资格审核。
⑩证书发放:成绩合格且通过审核的考生,领取证书。
| 报考条件 | 学历要求 | 工作年限要求 |
|---|---|---|
| 考全科 | 大学专科及以上 | 不同学历对应不同工作年限 |
| 免二科 | 无特殊要求 | 取得特定认证 |
| 增报专业 | 已获得一种专业认证 | 无 |
| 考试科目 | 考试题型 | 满分 | 及格分数 |
|---|---|---|---|
| 《建设工程造价管理》 | 客观题 | 100 分 | 60 分 |
| 《建设工程计价》 | 客观题 | 100 分 | 60 分 |
| 《建设工程技术与计量》 | 客观题 | 100 分 | 60 分 |
| 《建设工程造价案例分析》 | 主观题 | 120 分 | 72 分 |
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☺☺(FAQ)
➷问:一级造价工程师考试大纲什么时候发布?
➷答:2025 年大纲预计 6 月发布。
➷问:一级造价工程师证书由哪里颁发?
➷答:一级造价工程师证书的发证单位是各省、自治区、直辖市人力资源社会保障行政主管部门。这些部门负责颁发由人力资源社会保障部统一印制,住房城乡建设部、交通运输部、水利部按专业类别分别与人力资源社会保障部用印的《中华人民共和国一级造价工程师职业认可证书》,该证书在各地区均具效力。
➷问:一级造价工程师考试难度如何?
➷答:考试难度因人而异,但需要考生具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
➷问:如何备考一级造价工程师考试?
➷答:制定合理的学习计划,多做模拟题,参加培训课程等都是有益的备考方法。
2025 年一级造价工程师考试的相关信息对于考生来说至关重要。考生们应提前了解考试时间、报考条件、流程、科目等详情,做好充分准备,争取顺利通过考试,实现职业发展的目标。


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