中医师承关系合同书15号令范本模板汇总
嘿,在中医传承的道路上,中医师承关系合同书15号令范本可是相当关键的存在!它就像是一把钥匙,为中医师承的规范化、合法化提供了重要保障。今天咱们就来深入剖析一下这个中医师承关系合同书15号令范本模板汇总,看看里面都藏着哪些重要信息。

范本重要性
中医师承是中医传承的重要方式,而中医师承关系合同书15号令范本则是规范师承关系的重要依据。这份范本就如同建筑的蓝图,为师承双方明确了权利和义务,保障了师承过程的顺利进行。它详细规定了师承的时间、内容、方式等,让师承双方都能清楚知道自己该做什么,不该做什么。有了它,中医传承才能更加有序、健康地发展。
报考相关
报考中医医术确有专长人员医师资格考核,与中医师承关系密切相关。以师承方式学习中医的人员,若想参加考核,需要满足一定条件。比如连续跟师学习中医满五年,对某些病证的诊疗,方法独特、技术安全、疗效明显,经指导老师评议合格,还得有至少两名中医类别执业医师推荐,且推荐医师不包括其指导老师。
报考流程也是有章可循的。首先符合条件的人员要向其长期临床实践所在地县级中医药主管部门提出考核申请。申请时需提交一系列材料,像国家中医药管理局统一式样的《中医医术确有专长人员医师资格考核申请表》、本人有效身份证明、中医医术专长综述等。以师承方式学习中医的,还得提供跟师学习合同,学习笔记、临床实践记录等连续跟师学习中医满五年的证明材料,以及指导老师出具的跟师学习情况书面评价意见、出师结论。
下面用整理一下报考的相关内容:
| 报考项目 | 具体内容 |
|---|---|
| 报考条件(师承) | 连续跟师学习中医满五年,方法独特、疗效明显,经指导老师评议合格;至少两名中医类别执业医师推荐(非指导老师) |
| 报考流程 | 向长期临床实践所在地县级中医药主管部门提出申请,提交相关材料 |
| 所需材料 | 申请表、身份证明、专长综述、推荐材料、跟师证明材料等 |
考核发证
考核实行人才评议方式,人才人数不少于五人的奇数。考核人才会对参加考核者使用中医药技术方法的安全性进行风险评估,并针对风险点考核其安全风险意识、相关知识及防范措施。根据使用的中医药技术方法分为内服方药和外治技术两类进行考核。
内服方药类考核内容包括医术渊源、与擅长治疗的病证范围相关的中医基础知识等。考核程序有医术专长陈述、现场问答等。外治技术类考核内容则涉及外治技术内容及特点、相关中医基础知识等,考核程序也有医术专长陈述、现场问答、外治技术操作等。
考核合格者,由省级中医药主管部门颁发《中医(专长)医师资格证书》。之后县级以上地方中医药主管部门还会加强对考核合格人员有关卫生和中医药法律法规基本知识等知识的培训,提高其执业技能,保障医疗安全。
再用整理下考核发证的常见知识点:
| 考核项目 | 具体内容 |
|---|---|
| 考核方式 | 人才评议,分内服方药和外治技术两类 |
| 考核内容(内服方药) | 医术渊源、中医基础知识等 |
| 考核内容(外治技术) | 外治技术内容、相关中医知识等 |
| 发证部门 | 省级中医药主管部门 |
| 后续培训 | 县级以上地方中医药主管部门组织 |
监督管理
县级中医药主管部门负责对本行政区域内中医(专长)医师执业行为的监督检查,重点关注其执业范围、诊疗行为以及广告宣传等。中医(专长)医师还应当参加定期考核,每两年为一个周期,定期考核有关要求由省级中医药主管部门确定。
同时,县级以上地方中医药主管部门会加强对中医(专长)医师的培训,为其接受继续教育提供条件。而且国家建立了中医(专长)医师管理信息系统,及时更新注册信息,实行注册内容公开制度,并提供查询服务。
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常见问题
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问:以师承方式学习中医,对指导老师有什么要求?
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答:其指导老师应当具有中医类别执业医师资格,从事中医临床工作十五年以上或者具有中医类副主任医师以上专业技术职务任职资格,且同时带徒不超过四名。
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问:考核人才是如何确定的?
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答:省级中医药主管部门建立中医医术确有专长人员医师资格考核人才库,根据参加考核人员申报的医术专长,在人才库内抽取考核人才。若考核人才是参加考核人员的近亲属或者与其有利害关系的,应当予以回避。
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问:中医(专长)医师可以跨省执业吗?
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答:可以,但须经拟执业所在地省级中医药主管部门同意并注册。
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问:如果推荐医师在推荐中弄虚作假会怎样?
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答:由县级以上中医药主管部门依法责令暂停六个月以上一年以下执业活动;情节严重的,吊销其医师执业证书;构成犯罪的,依法追究刑事责任。
中医师承关系合同书15号令范本模板汇总涵盖了从报考到考核发证,再到监督管理等多个方面的内容。它对于规范中医师承关系,保障中医传承的质量和安全起到了至关重要的作用。通过明确各方的权利和义务,让中医师承更加有序、合法地进行。希望更多的人能够重视这个范本,让中医这门古老的技艺能够代代相传,发扬光大。


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