24年健康管理师《基础知识》章节考点（三）：预防医学

2024-08-06 17:13:49

预防医学是健康管理师必须深入了解的重要领域。通过学习预防医学的基础知识，我们可以更好地理解如何维护和促进人们的健康，预防疾病的发生。本章将详细介绍预防医学的学科体系、健康影响因素、三级预防策略以及临床预防服务和社区公共卫生服务等内容，为健康管理师提供全面的预防医学知识，以更好地服务于人们的健康生活。

第一节：预防医学概述
一、预防医学的学科体系
预防医学学科体系可分为：流行病学、医学统计学、环境卫生科学、社会与行为科学以及卫生管理学 5 大学科。流行病学、医学统计学：为预防医学学科的基础方法学。
二、健康影响的因素
1.环境因素；2.行为与生活方式因素；3.生物遗传因素（生物学因素）；4.卫生服务（健康服务因素）。
三、三级预防策略

第一级预防（病因预防）	针对个体措施	①健康教育；②预防接种；③婚前检查；④妊娠期和儿童期卫生保健；⑤化学预防。
	针对公众的社会措施	①环境卫生；②安全饮用水；③食品安全；④公众环境修建；⑤社会环境、政策、制度。
第二级预防	临床前期预防	早发现、早诊断、早治疗传染病：早发现、早诊断、早治疗、早报告、早隔离
	措施方法	普查、筛查、定期健康检查、高危人群检查及设立专科门诊；建立疾病监测系统。
第三级预防	对已患病人，防止病情恶化，预防并发症和伤残。如糖尿病并发症的预防；
	对已丧失劳动能力或残疾者，主要促使功能恢复、心理康复，进行家庭护理指导，使患者尽量恢复生活和劳动能力，能参加社会活动并延长寿命。

第二节：临床预防服务
一、概念及内容
临床预防服务的内容通常是有求医者的健康咨询、筛查、化学预防和预防接种。
1.健康咨询；
2.健康筛检：指运用快速、简便的体格检查或实验室检查等手段，在健康人中发现未被识别的患者或有健康缺陷的人，以便及早进行干预，属于第二级预防。
3.化学预防：
包括：对育龄或怀孕的妇女和幼儿补充铁来降低罹患缺铁性贫血的危险；补充氟化物降低龋齿患病率；孕期妇女补充叶酸降低神经管缺陷婴儿出生的危险；特定人群采用阿司匹林预防心脏病、脑卒中以及某些肿瘤。
注：已出现症状的患者、有既往病史者服用上述任何一种物质来治疗疾病和有既往病史的人使用预防性化学物质亦不能称为化学预防。

第三节：社区公共卫生服务
一、社区公共卫生及其实施原则
以健康为中心、以人群为对象、以需求为导向、多部门合作、人人参与。

通过掌握预防医学的核心概念和实践方法，健康管理师能够更有效地进行健康宣教、制定个性化的健康管理计划，从而在提升公众健康水平方面发挥关键作用。希望健康管理师们能够认真学习和运用预防医学知识，为人们的健康保驾护航。

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