2024年中级经济师《人力资源管理》新大纲抢跑100点汇总五
备考中级经济师《人力资源管理》考试,你是否觉得无从下手,难以把握考试要点?现在,优路教育为广大考生带来了“2024年中级经济师《人力资源管理》新大纲抢跑100点汇总”。这份汇总将帮助你全面了解考试内容,明确备考方向,让你的备考之路更加顺畅无阻。
考点 25:绩效管理与绩效考核
| 绩效管理 | 绩效考核 | |
| 概念 | 管理者与员工通过持续开放的沟通,就组织目标和目标实现方式达成共识的过程。 | 一套正式的、结构化的制度,用来衡量、评价、反馈并影响员工的工作特性、行为和结果。 |
| 区别 |
(1)它是一个完整的管理过程; (2)侧重于信息的沟通和绩效的提高。 |
(1)它是绩效管理中的一个环节; (2)侧重于绩效识别、判断和评估。 |
| 联系 |
绩效考核是绩效管理的重要组成部分,绩效考核的顺利实施不仅取决于评价过程本身,而且取决于评价相关的整个绩效管理过程。 有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑,成功的绩效管理会推动绩效考核的顺利开展。 |
|
考点 26:有效绩效管理的特征
(1)敏感性:可以明确地区分高效率员工和低效率员工。
(2)可靠性:不同的评价者对同一个员工所作的评价基本相同。
(3)准确性:应把工作标准和组织目标联系起来确定绩效的好坏。
(4)可接受性:组织上下对于绩效工作的共同支持。
(5)实用性:建立和维护成本小于带来的收益。
考点 27:战略性绩效管理—适用于取得竞争优势战略的绩效管理
(1)成本领先战略(加强成本控制,节约人力、物力、财力)
| 绩效计划、监控和反馈面谈 | 绩效考核 | 绩效改进 | 绩效考核结果应用 |
| 强化员工的成本意识,引导员工通过对工作的改进节约组织运行的成本 |
①选择以结果为导向、实施成本较低的评价方法(如目标管理法);②选择客观的财务指标作为评价指标和标准;③只选择直接上级为评价主体;④考核周期不宜过短 |
选择标杆超越法,将行业内成本领先企业作为绩效改进的标杆 | 应用于成本的改进和控制,对绩效水平较好的员工进行一定奖励 |
(2)差异化战略(战略核心是独特的产品与服务,而不是标准化)
| 绩效计划、监控和反馈面谈 | 绩效考核 | 绩效考核结果应用 |
| 鼓励员工发挥创造性思维 |
①弱化员工工作的直接结果,鼓励员工多进行创新活动;②选择以行为为导向的评价方法;③评价主体多元化;④考核周期不宜过短 |
应用于员工的开发、培训 |
考点 28:战略性绩效管理—适用于不同竞争态势战略的绩效管理
(1)防御者战略(尽量维持组织内部的稳定性,致力于长期发展)
| 绩效管理的各种沟通环节 | 绩效考核 | 绩效考核结果应用 |
| 重点是调动员工潜能,发挥员工工作的积极性 |
①选择系统化评价方法,多角度选择考核指标(如平衡计分卡法);②考核周期可以与奖金发放的周期相一致,便于考核的操作。 |
员工的开发、培训、职业生涯规划 |
(2)探索者战略(组织不断开展新产品,挖掘新市场,适应新环境)
| 绩效管理的各种沟通环节 | 绩效考核 | 绩效考核结果应用 |
| 重点是将组织目标融入员工的个人发展目标,使组织和个人利益趋于一致 | 选择以结果为导向的评价方法,强化员工新产品、新市场的开发成功率 | 薪酬分配,最大限度的发挥员工的潜能 |
(3)跟随者战略(靠模仿生存,通过复制探索者战略取得成功)
| 绩效管理的各种沟通环节 | 绩效考核 | 绩效考核结果应用 |
| 采用与标杆组织作对照的方式与员工分析绩效现状,并加以改进 |
①核心是学习;②选择标杆超越法;③考核主体多元化 |
员工绩效的改进与标杆组织的对比 |
考点 29:绩效评价常见误区及应对方法
| 问题 | 内容 |
| 刻板印象 | 个人对他人的看法,往往受到他人所属群体的影响 |
| 趋中倾向 | 员工的考核分数集中在某一固定范围的变动中,评价结果无好坏的差异 |
| 过严或过宽倾向 | 过分严厉或过分宽大评定员工的倾向 |
| 年资或职位倾向 | 主管倾向于给予那些服务年资较久、担任职务较高的被评价者较高的分数 |
| 晕轮效应 | 对被评价者某一特质的强烈的清晰的感知,掩盖了该人其他方面的品质 |
| 盲点效应 | 主管难于发现员工身上存在的与主管自身相似的缺点和不足 |
| 首因效应 | 根据最初的印象去判断一个人 |
| 近因效应 | 最近或最终的印象往往最强烈,可以冲淡之前产生的各种因素 |


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