执业医师考试大纲（2024年版）|临床执业助理医师

在医学教育改革不断深化的时代背景下，2024年版《执业医师考试大纲》为临床执业助理医师的考生们提供了备考指南与学习路径。对于即将踏上医学职业生涯的学生而言，这份大纲不仅是专业学习的指引，更是他们在医学领域实现梦想的第一步。新版大纲进一步细化了各类疾病的诊疗规范和操作技能，尤其在注重基础医学知识的同时，提高了临床实际操作的要求。这种变化旨在确保助理医师能够在真实的医疗环境中快速适应，并为患者提供好的医疗服务。

其余科目大纲可见：2024年版执业医师各科目考试大纲汇总

医师资格考试大纲

临床执业助理医师

前 言

《中华人民共和国医师法》规定，国家实行医师资格考试制度。医师资格考试成绩合格，取得执业医师资格或者执业助理医师资格。获得医师资格者，方可申请注册并在医疗卫生机构中按照注册的执业地点、执业类别、执业范围执业，从事相应的医疗卫生服务。医师应当坚持人民至上、生命至上，发扬人道主义精神，弘扬敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神，恪守职业道德，遵守执业规范，提高执业水平，履行防病治病、保护人民健康的神圣职责。根据上述规定，临床执业助理医师应符合以下具体要求：

一、专业、学历及工作经历

具有《中华人民共和国医师法》、《医师资格考试办法》和国家卫生健康委员会规定的专业、学历及工作实践经历。

二、基本素质

(一)具有科学的世界观、人生观和价值观，热爱祖国，忠于人民，愿为祖国卫生事业的发展和人类身心健康奋斗。

(二)珍视生命，关爱患者，能将预防疾病、驱除病痛、维护人民的健康利益作为自己的职业责任;能将提供临终关怀作为自己的道德责任。

(三)具有终身学习观念，能认识到持续自我完善的重要性。

(四)具有与患者及其家属进行沟通交流的意识，使他们充分配合和参与诊疗计划。

(五)在执业活动中重视医疗伦理，尊重患者的人格和隐私。

(六)尊重患者个人信仰，理解他人的人文背景及文化价值。

(七)实事求是，对于自己不能胜任和安全处理的医疗问题，能主动寻求其他医师的帮助。

(八)尊重同事和其他医疗卫生保健专业人员，具有集体主义精神和通过团队合作开展医疗卫生保健服务工作的理念。

(九)依法行医，掌握常用的卫生法律法规和规章，能依法维护患者和自身的权益。

(十)在应用各种可能的技术去追求准确的诊断或促进疾病转归时，能考虑到患者及其家属的利益，并注意发挥可用卫生资源的最大效益。

三、基础理论和基本知识

(一)熟悉与临床医学相关的基础知识和科学方法，并能用于指导未来的学习和医学实践。

(二)熟悉人体的正常结构和功能，了解人的正常心理特征。

(三)掌握常见病、多发病的发病原因，认识到环境因素、社会因素及心理行为因素对疾病形成与发展的影响，认识到健康促进与疾病预防的重要性。

(四)掌握常见病、多发病的发病机制、临床表现、诊断及防治原则。

(五)掌握基本的药理知识及临床合理用药原则。

(六)熟悉疾病预防控制的基本知识，熟悉人群健康与社区卫生服务的相关知识，熟悉缓解与改善疾患和残障、康复以及临终关怀的有关知识。

(七)了解临床流行病学和循证医学的基本原理与方法。

(八)熟悉传染病的发生、发展以及传播的基本规律，掌握常见传染病的防治原则。

四、基本技能

(一)具有全面、系统、正确地采集病史的能力。

(二)具有系统、规范、准确地进行体格检查的能力，具有规范书写病历的能力。

(三)具有临床基本操作技能。

(四)具有一定的临床思维能力。

(五)具有内科、外科、妇产科、儿科等常见病、多发病的初步诊治能力。

(六)具有对常见急症的初步诊断和处理能力。

(七)具有与患者及其家属以及其他医疗卫生保健人员沟通的能力。

(八)具有自主学习和终身学习的能力。

(九)具有对患者和公众进行健康促进与疾病预防控制等知识宣传教育的能力。

根据以上要求，制定临床执业助理医师资格考试大纲，作为考试的依据。

本大纲自2024年起使用。

（因篇幅有限，本文仅展示前言部分，完整版可下载文末附件）

在面对这份《执业医师考试大纲(2024年版)》时，考生们需认识到这不仅是通过考试的桥梁，更是对其职业素养的基础考验和提升良机。大纲凸显了对医疗人才的培养方向，要成为合格的临床执业助理医师，考生需要在理论和实践两方面做到均衡发展。通过大纲的指导，未来的助理医师将被培养成能够在各种医疗条件下灵活应对复杂情况的全能型人才，他们肩负着改善和提高公共健康水平的重要使命。

在这一成长过程中，考生们应以这份大纲为蓝图，锻炼临床思维，掌握技术精髓，坚持学习与实践并重。我们期待着，这群怀揣医学理想的准医师们，能在日后的工作中兼具医学技术与人文关怀，为患者提供更加全面和个性化的医疗服务，进而推动整个医疗行业的发展与进步。