高能!2024中级安工《安全管理》真题解析,更具参考价值
随着2024年中级注册安全工程师考试的圆满收官,考生们的心情逐渐平静下来。为了帮助考生们更好地了解自己的考试表现,并为未来的学习提供有力参考,优路教育特别推出了《安全生产管理》科目的考试真题及答案解析,如同一面镜子,清晰地映照出考生们的优势和不足。这份资料不仅是对考试内容的综合回顾,更是对未来职业发展的深度思考,让考生们在安全工程领域的学习之路上更加清醒明智。

单项选择题:
51.某芯片生产企业特气库内设有三个隔间,分别存有A1、A2及A3危险化学品,设计储量分别为2t、2t和1t。厂区边界向外扩展500m范围内常住人口数量为102 人,相应的校正系数a=2。A1、A2和A3的临界量Q与校正系数β分为5 t、5;1t、20;5t、4。根据《危险化学品重大危险源辨识》(GB 18218)。如A1、A2、A3所在设施划分为一个评价单元,该企业危险化学品重大危险源等级是( )。
A.二级重大危险源
B.一级重大危险源
C.三级重大危险源
D.四级重大危险源
答案:A
解析:根据重大危险源计算公式:
R=2×(5×2/5+20×2/1+4×1/5)=85.6
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重大危险源级别 |
值 |
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一级重大危险源 |
R≥100 |
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二级重大危险源 |
100>R≥50 |
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三级重大危险源 |
50>R≥10 |
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四级重大危险源 |
R<10 |
85.6属于二级重大危险源。
52.某省应急管理部门对近70年该省发生的火灾事故从事故级别、时间、地域、经济发展程度等方面进行了统计分析,得出了重特大火灾事故发生的规律。该省应急管理部门运用的统计分析方法是( )。
A.分组分析法
B.综合分析法
C.算数平均法
D.相对指标比较法
答案:B
解析:B选项正确:
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经常用到的几种事故统计方法如下: |
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综合分析法 |
综合分析法是将大量的事故资料进行总结分类,将汇总整理的资料及有关数值,形成书面分析材料或填入统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,从各种变化的影响中找出事故发生的规律性。 |
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分组分析法 |
分组分析法是按伤亡事故的有关特征进行分类汇总,研究事故发生的有关情况。例如,按事故发生的经济类型、事故发生单位所在行业、事故发生原因、事故类别、事故发生所在地区、事故发生时间和伤害部位等进行分组汇总统计伤亡事故数据。 |
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算术平均法 |
算数平均法举例,2001 年 1-12 月全国工矿企业死亡人数分别是 488 人、752 人、1123 人、1259 人、1321 人、1021 人、1404 人、1176 人、1024 人、952 人、989 人、1046 人,则平均每月死亡 =12555/12=1046(人) |
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相对指标比较法 |
如各省之间、各企业之间由于企业规模、职工人数等不同,很难比较,但采用相对指标如千人死亡率、百万吨死亡率等指标,则可以互相比较,并在一定程度上说明安全生产的情况。 |
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统计图表法 |
事故常用的统计图有: (1)趋势图,即折线图,直观地展示伤亡事故的发生趋势。 (2)柱状图,能够直观地反映不同分类项目所造成的伤亡事故指标大小比较。 (3)饼图,即比例图,可以形象地反映不同分类项目所占的百分比。 |
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排列图 |
排列图也称主次图,是直方图与折线图的结合。直方图用来表示属于某项目的各分类的频次,而折线点则表示各分类的累积相对频次。排列图可以直观地显示出属于各分类的频数的大小及其占累积总数的百分比。 |
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控制图 |
控制图又叫管理图,把质量管理控制图中的不良率控制图方法引入伤亡事故发生情况的测定中,可以及时察觉伤亡事故发生的异常情况,有助于及时消除不安定因素,起到预防事故重复发生的作用。 |
优路教育愿做每一位考生追梦路上的同行者,通过这份《安全生产管理》科目的真题及答案解析,我们希望能够为考生们的职业发展提供有力支持。愿每一位考生都能在未来的道路上不断前行、不断成长,成为安全工程领域的专业人才,为维护社会的和谐稳定贡献自己的力量。
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