2020(秋)教师资格笔试中学《教育知识与能力》真题及答案解析

　　2020年(秋)全国教师资格考试笔试时间为10月31日，为帮助考生在考试完及时对答案估分数，优路教师资格证频道会及时整理出教师资格考试笔试各科目真题及答案解析如下，望考生及时估分，提前准备面试!下面是2020年(秋)教师资格考试中学《教育知识与能力》科目真题及答案解析。

　　一、单项选择题(共21小题，每题2分，每道题只有一个正确答案)

　　1.世界上最早专门论述教育的文献是( )。

　　A.《学记》

　　B.《论语》

　　C.《论演说家的教育》

　　D.《理想国》

　　答案：A

　　解析：《学记》

　　2.对儿童青少年的成长发展起主导作用的因素是( )。

　　A.遗传

　　B.环境

　　C.教育

　　D.个体主观能动性

　　答案：C

　　解析：教育

　　二、辨析题(共4道大题，每道大题8分)

　　22.老猴子教小猴上树也属于教育。

　　【答案解析】

　　这种观点是错误的。教育的本质属性即教育是一种有目的地培养人的社会活动，这是教育区别于其他事物现象的根本特征，是教育的质的规定性。教育的质的规定性具体表现在三个方面：教育是人类所特有的一种有意识的社会活动;教育是人类有意识地传递社会经验的活动;教育是以人的培养为直接目标的社会实践活动。所以，题干中“母猴带小猴上树”不是教育。

　　三、简答题(共4道大题，每道大题10分，共40分)

　　26.简述教育的文化功能。

　　【答案解析】

　　(1)文化传承功能(传递保存)

　　教育通过培养人来传承和保存人类积累的文化。

　　(2)文化选择功能

　　教育传播的文化是有选择的，是为了适应时代发展要求的，所谓“去其糟粕取其精华”。

　　(3)文化融合功能(传播交流)

　　通过教育交流活动，如互派留学生、学术交流等促进不同文化间的相对吸收、影响;教育过程本身通过对不同文化的学习来对文化不断丰富和发展。

　　(4)文化创新功能

　　文化是人类利用自己的智慧创造出来的，人类为了自身的生存与发展必须不断更新与创造文化。教育通过科学研究从事文化创造，输送具有创新精神的人才创造文化。

　　四、材料分析题(共2道大题，每道大题18分)

　　30.材料

　　周老师教高一(5)班数学时，发现学生的知识基础差别较大，于是她决定对程度不同的学生提出不同的任务和要求。对学习基础较好的6位学生周老师特别要求他们到图书馆查找和阅读相关内容的书籍，经过自学，他们不但完成了规定的作业还选做了一些难度更大的习题。对于其他学生，周老师分别给他们布置了难易程度不同的习题。在课堂教学中，周老师通过创设情境、多媒体教学、小组讨论等多种方式调动学生学习的积极性和主动性，激发他们对所学内容的兴趣，同时提出问题让学生深入思考。当学生遇到困惑时，周老师耐心地加以辅导，让学生自己动脑、动手，找到解决问题的办法。同学们通过解决问题，获取了知识，很好地完成了学习任务。

　　问题：(1)周老师贯彻了哪些教学原则?

　　(2)请结合材料对这些教学原则加以分析。

想要获取真题完整版点击下载>>>>>>