社会工作师

2024年社会工作师《综合能力》考前三页纸之社会实践

2024-06-14 15:14:29

亲爱的社工考生们,在备考的最后阶段,让我们一同回顾社会实践领域的要点。个案工作、小组工作以及社区工作(考点29至考点44)是社会工作师展现专业技能的重要平台。这些实践模式和技巧的掌握,将直接决定你在实务操作中的效果。通过这些考点的梳理,你将更加自信地应对考试中的各种案例分析。以下是具体内容:


【考点29】个案工作的主要模式

(1)心理社会治疗模式(直接治疗技巧、间接治疗技巧);(2)认知行为治疗模式;(3)理性情绪治疗模式;(4)任务中心治疗模式;(5)危机介入治疗模式;(6)人本治疗模式;(7)家庭治疗模式(结构式、萨提亚家庭治疗)。


【考点30】个案工作各阶段的工作要求

(1)申请与接案(求助者的服务申请;接案的任务;专业关系的建立);(2)预估与问题分析(服务对象有关资料的收集;服务对象问题的预估;服务对象问题的分析);(3)制订计划;(4)开展服务(角色:使能者;联系人;教育者;倡导者;治疗者。社会资源的类型:非正式资源;正式资源);(5)评估与结案(5种情况可以结案。结案处置。3种结案的形式)。


【考点31】个案工作的常用技巧

(1)会谈技巧:①支持性技巧(专注、倾听、同理心、鼓励);②引导性的技巧(澄清、对焦、摘要);③影响性技巧(提供信息、自我披露、建议、忠告、对质)。
(2)收集资料:①会谈(自我陈述;对答方式);②调查表(结构式调查表和非结构式调查表);③观察(参与观察和非参与观察);④现有资料(文献记录;实物)。
(3)评估:①评估类型选择:效果评估、过程评估;②评估方法运用:问卷评估、行为评估、心理测量;③鼓励服务对象参与;④坦诚与保密。


【考点32】个案管理的特点

(1)服务对象遭遇多重问题;(2)“全貌”的工作方法;(3)双重功能。


【考点33】个案管理的实施原则

(1)服务对象参与;(2)服务评估(核心工作);(3)服务协调:管理者注重协调能力,全人服务;(4)资源整合:多方资源;(5)包裹式服务与专业合作;(6)服务监督:确保服务对象认可的标准。


【考点34】个案管理的工作过程

(1)个案发掘与转介:转介、外展;(2)评估与选择:对问题进行界定和测评过程;(3)个案计划与执行:包裹式服务包括了治疗计划和服务计划;(4)监督和评估:是否符合需要、是否满意、是否实现目标;(5)结案:结案的处理。


【考点35】小组工作的类型

(1)教育小组;(2)成长小组;(3)支持小组;(4)治疗小组。


【考点36】小组工作的特点

(1)小组组员问题的共同性或相似性;(2)强调小组组员的民主参与;(3)运用小组治疗性因素;(4)注重团体的动力。


【考点37】小组工作的模式

(1)社会目标模式:社会意识和社会责任;社会参与和社会行动;领袖人物;目标的一致性。(2)治疗模式:综合性;建构性;个别与共同相结合。(3)互动模式:开放、平等、“面对面”。(4)发展模式:积极参与、“使能者”。


【考点38】小组工作的过程

(1)准备阶段(招募与遴选;确定工作目标;制订工作计划;申报并协调资源;小组的规模与工作时间;活动场地及设施的选择和安排);(2)开始阶段(消除陌生感;明确小组的期望与认识;讨论保密原则和建立契约;制定小组规范;塑造信任的小组氛围;形成相对稳定的小组关系结构);(3)转折阶段(处理抗拒行为;协调和处理冲突;保持组员对整体目标的意识;协助组员重新建构小组;适当控制小组的进程);(4)成熟阶段(维持良好的互动;获得新的认知;把认知转变为行动;解决有关问题);(5)结束阶段(处理组员的离别情绪与感受;协助组员保持小组经验:模拟练习;树立信心;寻求支持;鼓励独立;跟进服务;做好小组评估)。


【考点39】小组工作的技巧

(1)沟通与互动的技巧(与组员沟通、促进组员沟通);
(2)小组讨论的技巧(事前准备、主持小组讨论:开场;了解;提问;鼓励;限制;示范;澄清;聚焦;总结;催化;联结;沉默;中立;摘述;引导;讨论结束);
(3)小组介入的技巧(对小组组员的介入技巧、对小组整体的介入技巧、改变小组外部环境的介入技巧);
(4)小组活动设计技巧(紧扣小组目标、考虑组员的特征及能力、小组活动的基本要素、经验分享环节);
(5)小组评估技巧(评估类型、流程、评估资料的收集)。


【考点40】社区工作的特点

(1)分析问题的视角更为结构取向;(2)介入问题的层面更为宏观;(3)具有一定的政治性;(4)富有批判和反思精神。


【考点41】社区工作的目标分类

(1)任务目标(安置无家可归者、照顾贫穷残障人士等);(2)过程目标(社区居民能力、发展培育社区领袖等)。


【考点42】社区工作的主要模式

(1)地区发展模式(促进居民之间的交流、团结邻里、社区教育、提供服务和发展资源、社区参与);(2)社会策划模式(明确组织的使命和目标、分析环境和形势、客观地认识自身的能力、界定和分析问题、确定需要评估需要的主要方法、建立目标和达成目标的标准、列出、比较并选择可行性方案、测试方案、执行方案、评估结果);(3)社区照顾模式(在社区照顾、由社区照顾、对社区照顾、建立社区支持网络)。


【考点43】社区工作各阶段的工作重点

(1)进入社区(积极参与社区重要活动;主办社区活动;积极介入社区事务;经常出现在居民之中;报道社区活动);
(2)认识社区(社区基本情况分析:社区的地理环境、社区内的人口状况、社区内的资源、社区内的权力结构、社区的文化特色;社区问题分析:描述问题、界定问题、明确问题范围、问题的起源和动力;社区需要分析:规范型需要;感觉型需要;表达型需要;比较型需要);
(3)培育组织(招收成员、订立组织规则、推选领导者、建立工作小组、筹措经费);
(4)制订社区计划(明确目标、制定策略:提出策略:头脑风暴。评估策略:符合性;可接受性;可行性。筛选策略:SWOT分析法);
(5)实施工作计划(资源分析、开发、链接、维系);
(6)社区工作评估(过程评估:工作过程的质与量;结果评估:考察工作成果在多大程度上实现了预定的目标;效益评估:注重服务的成本收益分析)。


【考点44】社区工作的技巧

(1)建立和发展社区关系的技巧(了解各类组织的运作情况;分析组织间的关系;把握组织间的交往准则;活用组织接触的技巧);
(2)发展社区支持网络的技巧(网络分析;发展自助小组:联结;鼓励与正面强化;组织活动与体验式学习;同辈榜样;发掘和培育志愿者:主动邀请,由近及远;建立平等合作关系;提供参与和成长的机会;明确方向、提供资源、回应需要、多加鼓励);
(3)社区教育技巧(社区教育的目标:态度、知识、行为;社区带头人的培训目标:鼓励积极参与、提升当家作主意识、建立总结和反思习惯、协助建立民主领导风格、建立权责分工的意识;谨防问题带头人的出现:持续发现更多带头人、建立民主参与机制做好权责分工、鼓励社区社会组织成员学习新技能成为有潜质的带头人、不断灌输民主意识和观念、建立良好的沟通和相互支持的文化);
(4)动员群众的技巧(接触途径;选择动员方法应考虑的因素;说服居民参与的技巧:以能力不够为由拒绝、以没有时间为由拒绝、以参与人数太少没有信心为由拒绝;注意事项);
(5)运用传播媒介的技巧。


社会实践是社会工作的灵魂,更是检验你综合能力的试金石。现在,是时候把学到的知识整合起来,充满信心地去面对即将到来的挑战。记住,每一点积累都是你成功路上的基石。加油,闪耀吧,未来的社会工作师!


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