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中级安全工程师《管理》考试里,轨迹交叉理论是关键考点,优路“四色笔记”对其进行了重点梳理。该理论指出事故是人的因素与物的因素运动轨迹交叉所致,强调二者在事故致因中同等重要。考试常以单选题考查,要求考生把握理论内涵及物、人因素运动轨迹特点。优路教育提醒考生,结合“刚刚好”的记忆方法备考。
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轨迹交叉理论
在事故发展进程中,人的因素运动轨迹与物的因素运动轨迹的交点就是事故发生的时间和空间,即人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间、同一空间,或者说人的不安全行为与物的不安全状态相通,则将在此时间、空间发生事故。
轨迹交叉理论作为一种事故致因理论,强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。按照该理论,可以通过避免人与物两种因素运动轨迹交叉,即避免人的不安全行为和物的不安全状态同时、同地出现,来预防事故的发生。
轨迹交叉理论突出强调的是砍断物的事件链,提倡采用可靠性高、结构完整性强的系统和设备,大力推广保险系统、防护系统和信号系统及高度自动化和遥控装置。
记忆方法:刚刚好
【常考题型】:单选题
【随堂测】轨迹交叉理论作为一种事故致因理论,强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。轨迹交叉理论将事故的发生发展过程描述为:基本原因→间接原因→直接原因→事故→伤害。从事故发展运动的角度,这个过程被形容为人的因素运动轨迹和物的因素运动轨迹。下列运动轨迹属于物的因素运动轨迹的是()。
A. 生理、先天身心缺陷
B. 使用上的缺陷
C. 社会环境的缺陷
D. 行为失误
【参考答案】B
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掌握轨迹交叉理论,关键在于清晰区分人的因素与物的因素运动轨迹。备考时,借助优路“四色笔记”深入理解,像物的因素运动轨迹包含设计、使用等方面缺陷。做题时,依据理论准确判断选项,如随堂测中,明确使用上的缺陷属物的因素。多练习此类题目,强化对知识点的运用,在考试中轻松应对相关考点。