教师资格

2026年上半年小学教师资格笔试备考规划

2025-12-21 08:10:29
来源:优路教育

2026年上半年小学教师资格笔试即将到来,你做好备考规划了吗优路教育温馨提示,此次笔试涵盖《综合素质》和《教育教学知识与能力》两科,各科目题型题量复杂,命题特点各异。了解考试时间、题型分布及命题规律是备考的基础,那么究竟该如何制定科学合理的备考计划呢?

 

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考试时间及时长

考试日期 考试时间 考试科目
2026年3月 09:00-11:00 《综合素质》
2026年3月 13:00-15:00 《教育教学知识与能力》

 

各科目考试题型题量及科目特点
《综合素质》
1.题型题量

题型 题量 每题分值 总分值
单项选择题 29 2 58
材料分析题 3 14 42
写作题 1 50 50
合计 33 / 150

 

2.命题特点

(1)单项选择题
从历年的考题情况看,考试题目覆盖范围非常广泛,覆盖了每一模块。占比较高的是文化素养部分,其次是法律法规部分,最后是职业理念、职业道德和基本能力部分。考试风格以灵活多变、贴近教学实际为主。因此,在备考过程中,对于相应知识点的学习,要知其然,还要知其所以然,能够找到每一个概念、知识的核心特征,通过关键字眼、排除法等选出正确选项。
(2)材料分析题
材料分析题的考查范围包含三个方面:职业理念、教师职业道德和阅读理解。职业理念和教师职业道德主要考查的是考生对所学理论知识的实践应用能力。针对这两部分的材料分析题,考生要充分掌握所学理论要点,作答时结合材料,按照老师所讲的方法即可。阅读理解通常两问,难度不大,以对文章的内容理解考察为主。考生在备考过程中要掌握做题的方法、技巧。
(3)写作题
依据历年考题情况,一般有三种命题形式:命题作文、话题作文和材料作文,通常以材料作文为主。写作整体出题方向和风格是稳定的,主要考查考生是否能按照选定文体写作,根据文章中心组织、剪裁资料,具有布局谋篇,安排文章结构的能力。因此在备考过程中掌握常用的写作结构模式,并逐渐形成自己的写作模式,还要注重日常写作素材的积累。

 

《教育教学知识与能力》
1.题型题量

题型 题量 每题分值 总分值
单项选择题 20 2 40
简答题 3 10 30
材料分析题 2 20 40
教学设计题 6选1 & 3选1 40 40
合计 26 / 150

 

2.命题特点
(1)单项选择题
共20题,每题2分。根据往年小学教育教学知识与能力的考情,除了学科知识外,考试内容中的其余六大模块均会涉及单选题的考查,单选题题量稳定在20道题。首先,教育基础知识和基本理论以及学生指导这两大模块内容所占比例多,一般各占6~9道题;其次,教学模块少则2道题,多则6道题左右;最后,教学设计、教学评价基本各出1道题,班级管理部分只是偶尔出现1道题,频率较低。
(2)简答题
共3题,每题10分。本题形式相对简单,主要考查考生对于概念、特征、方法、内容、影响因素等的记忆。考查范围通常在前三个模块:教育教学基础知识与基本理论、学生指导和班级管理。21题一般属于心理学部分;22题则属于教育学部分:23题历年考查的都是跟教师工作相关的内容。
(3)材料分析题
共2题,每题20分,每题2个小问题。本题会给出一段材料,并提出与两个材料内容相关的问题。它主要考查考生对教育教学知识灵活运用和综合分析能力。考查内容一般涉及班级管理、新课程改革和教学实施三部分。教学实施部分的知识是必考点,需要尤其注意;新课程改革教育观也多次被考查,一定要对其相关理念都熟记于心,灵活运用;对于班级管理内容的考查,往往是结合教师的教学教育做法来进行的,所以教育理念类的内容就显得尤为重要。
(4)教学设计题
根据近几年小学教育教学知识与能力的考情,教学设计题分为两种情况。
第一种:代码为202的,教学设计题有6小题,共计40分,任选1小题作答,多答只按第1小题计分。考生可按照所学专业方向,选择作答。其中26小题为中文与社会,27小题为数学与科学,28小题为英语,29小题为音乐,30小题为体育,31小题为美术。
第二种:代码为202A(音体美专业)的,教学设计会有3小题,共计40分,任选1小题作答,多答只按第1小题计分。考生可按照所学专业方向,选择作答。其中26小题为音乐,27小题为体育,28小题为美术。
一般来说,教学设计题会设置三个问题,考查学科知识、教学目标、教学重难点、整个教学过程设计或者其中某个环节设计并说明理由。

参加教师资格证考试的人数较多,竞争大,考试难度逐年增加,备考中学教师资格证需要同时备考三个科目,所以整体备考难度加大,需要至少预留半年的备考时间,建议考生从2025年12月份开始备考,做好充足的准备,在教资考试中能够脱颖而出!

 

综合素质每日一练

【考点】(一)尊重和保护学生的受教育权《中华人民共和国宪法》规定“中华人民共和国公民有受教育的权利和义务”。受教育权作为学生非常重要的权利,在教育实践中主要表现在以下几个方面:
1.学生入学权。
2.学生上课学习权。
3.学生受教育选择权。

4.学生升学权。

 

教学知识与能力每日一练

【考点】遗忘的原因5
同化说代表人物是奥苏贝尔,认为遗忘实际上是知识的组织与认知结构简化的过程,即用高级的概念与规律代替低级的观念,使低级观念发生遗忘,从而提炼和简化了认识并减轻了记忆负担,这是一种积极的遗忘。在所有的遗忘理论中,只有同化说属于一种积极的遗忘,是为了简化认知结构。比如在数学应用题的计算方法的学习中,我们往往在学会了列方程解应用题后遗忘了之前单纯列算式解题的方法。

 

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全国教师资格证每日一练

全国教师资格证考试历年真题

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2026年上半年小学教师资格笔试备考是一场需要精心布局的“战役”。从熟悉考试时间安排,到掌握各科目题型题量与命题特点,每一步都至关重要。依据这些信息制定个性化备考计划,按部就班学习,结合每日一练巩固知识,相信考生们定能在考试中发挥出色,顺利拿到小学教师资格证书,开启教育生涯新篇章。

 

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