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2026 年综合能力（一）（Z001）与综合能力（二）（Z002）作为针对性的能力测评考试，在考查目标、基础设置上既存在共性衔接，又根据不同能力导向形成了差异化模块设计。优路教育提醒：两门考试均围绕核心素养与专业基础能力展开测评，旨在全面检验考生的综合知识储备、应用能力及逻辑或数理思维素养，为相关专业人才选拔提供科学依据。以下将对两门考试的关键信息进行系统总结，为考生备考提供清晰指引。

一、考试基础信息

(一)满分与考试时长

两门考试试卷满分均为 150 分，作答时间统一设定为 180 分钟，为考生提供了一致的答题时间保障与分值权重参考。

(二)核心模块共性

两门考试均包含 “中华文化” 和 “英语运用” 两大核心考查模块，这两个模块的题型设置、题量分布及分值占比完全一致，构成了考试的基础能力测评框架。

二、试卷内容与题型结构

(一)共同模块详情

中华文化模块：总分 55 分，由两部分组成。其一为文化常识，共 20 小题，每小题 2 分，合计 40 分;其二为阅读理解，共 5 小题，每小题 3 分，合计 15 分。

英语运用模块：总分 50 分，包含两类题型。语言知识部分共 20 小题，每小题 1 分，共 20 分;阅读理解部分共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分。

(二)差异化模块详情

综合能力(一)(Z001)：第三模块为逻辑推理，共 15 小题，每小题 3 分，总分 45 分，侧重考查逻辑思维能力。

综合能力(二)(Z002)：第三模块为数学基础，同样为 15 小题，每小题 3 分，总分 45 分，聚焦微积分学相关知识与能力的考查。

三、核心考查内容

(一)共同考查模块内容

中华文化部分：核心考查考生对中华文化基本知识和核心理念的认知、理解及应用。知识范围涵盖五大类，包括中国哲学常识(先秦各学派、后代学派流变、古代宗教流变等的代表人物与典籍)、中国历史学常识(古代职官科举、礼俗称谓、衣食住行等)、中国文学常识(文体流变、代表作家作品、文学流派等)、中国艺术常识(书法、绘画、雕塑等)、中国古代科技常识(天文历法、农业水利、医学等)。

英语运用部分：重点考查语言知识与阅读理解技能。语言知识要求掌握约 5500 个单词，涵盖基本词形、意义、构词法、搭配及语义关系，同时涉及语法(词、词组、句子等语法单位的类别、构成与功能)和语用知识(特定情境下的言语功能与话语规范);阅读理解要求考生能读懂多种话题、类型的文字材料，具备概括主旨要义、理解具体信息、作出判断推理、分析文章结构与逻辑关系等能力。

(二)差异化模块内容

逻辑推理(综合能力一)：聚焦考生的逻辑思维能力，不考查逻辑学专业知识，试题题材涉及自然、社会、人文等多个领域，但不涉及相关领域专业知识。具体考查内容包括概念(种类、关系、定义、划分)、判断(种类、关系)、推理(演绎推理、归纳推理、类比推理、综合推理)、论证(论证方式分析、论证评价、谬误识别)等。

数学基础(综合能力二)：主要考查各专业攻读硕士学位所需的微积分学基本概念和基本思想方法。具体涵盖一元函数微分学(极限、函数连续、导数、微分等及相关应用)、一元函数积分学(原函数、定积分、积分方法及几何与物理应用)、多元函数微分学(偏导数、全微分、复合函数与隐函数求导、二元函数极值等)。