中医师承合同书里面的内容怎么写：分步撰写指南

想通过中医师承开启行医路？先把这份合同书撰写指南收好

很多想要入行中医的朋友都会卡在第一步：不知道中医师承合同书该怎么写，跑了很多地方问不到准确要求，攒了一堆零散信息不敢落笔，生怕写错一项耽误好几年学习进度，连备案都通不过。其实问题大多不是你不用心，而是没拿到清晰准确的核心撰写框架，这份指南就是帮你打开备案大门的钥匙，避开材料不合格的坑，稳稳迈出师承第一步。

🔔 重要前置提示：不同省份在备案要求、指导老师资质、公证流程上存在政策细则差异，所有标准以你拟备案所在地的省级中医药管理部门当年发布的正式文件为准，请务必提前咨询确认。

政策依据说明

目前中医师承相关的管理依据主要遵循两个规范性文件：

▪ 《传统医学师承和确有专长人员医师资格考核考试办法》（原卫生部52号令）

▪ 《中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法》（国家卫生计生委15号令）

你可以通过官方渠道获取原文对照查看。

核心撰写要点梳理

合同章节	关键要素	三年制注意事项	五年制注意事项
双方基础信息	指导老师：执业证号、职称、执业年限、执业地点、执业范围 学员：身份证号、学历信息	学历需高中及以上	需明确已有中医专长背景
学习期限	明确起止日期，从公证当日起算	必须写满整整3年	必须写满整整5年
教学安排	每周跟师时间、年度总学时	符合每周跟师临床不少于3个半天，每年不少于150个工作日要求
目标考核	明确学习期满后的考核类型	出师考核	中医（确有专长）医师资格考核
费用约定	总学习费用、支付时间、支付方式	双方协商一致后明确写入，避免口头约定

必填补充条款清单

除了基础信息，这些法律相关条款也必须补充进去，避免后期产生纠纷：

▪ 双方权利与义务：指导老师需要明确资质符合要求——一般要求具备中医类别执业医师资格，从事中医临床工作满15年或具备副主任医师以上专业技术职务任职资格，同时承担制定教学计划、审核学习记录、协助备案的责任；学员需要明确完成学习任务、按要求保留学习记录的义务。

▪ 合同变更、解除与终止条件：约定什么情况下可以变更或解除合同，以及解除后的相关处理方式。

▪ 违约责任：明确任何一方违反约定需要承担的责任，比如指导老师未达到带教时长要求怎么处理，学员未按要求完成学习怎么处理。

▪ 争议解决方式：约定争议优先通过协商解决，协商不成可以选择仲裁或诉讼的具体途径。

公证与备案流程规范

合同签署完成不是结束，公证和备案才是确保合规的关键，具体流程如下：

➊ 准备材料：双方身份证明、指导老师资格证明、合同文本草案

➋ 共同前往县级以上公证处办理公证

➌ 公证员审核材料，双方现场签字确认

➍ 缴纳公证费，获取公证书，公证日期才是合同的正式生效日期

公证完成后，需要在规定时间内到省级中医药主管部门指定的备案部门完成备案，合同一般一式三份，双方、公证机构各留存一份。

学习记录规范要求

学习记录是备案和报名考核的核心材料，需要从跟师第一天开始整理，标准记录需要包含这些要素：

▪ 跟师日期

▪ 跟师地点

▪ 学习内容（区分理论学习/临床实践）

▪ 病案号（临床实践可附，非必须）

▪ 指导老师签字和评语

三年制vs五年制核心区别

很多人分不清这两种路径的区别，其实二者对应不同的发展方向：

🔺 三年制师承（对应52号令）：适合没有医学基础，想要逐步考取执业医师资质的人群，学习期满参加出师考核，通过后取得出师证书，可报考中医类别执业助理医师资格。

🔺 五年制师承（对应15号令）：适合已经掌握中医专长技能，想要直接申请注册执业的人群，学习期满参加中医医术确有专长考核，通过后取得中医（确有专长）医师资格证书，可直接注册执业。

后续行动建议清单

按照以下步骤推进，能最大程度避免出错：

[ ] 对照本指南，结合拟备案地新政策起草合同初稿

[ ] 寻求专业机构或法律人士帮忙审阅合同文本

[ ] 和指导老师当面沟通，确认所有细节没有分歧

[ ] 提前和公证处预约公证时间

[ ] 公证完成后按时提交材料完成备案

常见问题解答

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中医师承合同书是整个师承路径的第一块砖，这块砖摆得正，后面的备案、考核才能顺顺利利，很多人前期不重视细节，卡在材料环节功亏一篑，实在可惜。把第一步走稳，才能顺利向着行医的目标推进。

优路教育提醒：所有政策以当地主管部门新要求为准