2026年社工考试结束,实务科目中级答案及解析来啦!

优路教育温馨提醒:2026年社会工作师中级实务考试已顺利结束,作为整场考试分值高、难度大的科目,实务科目题一直是考生成功的关键核心。相比客观题,实务题型灵活多变,紧扣真实社工服务场景,侧重考查考生的专业理论运用、问题研判与服务方案设计能力,作答主观性强、得分难点多。很多考生考完后不确定答题要点是否齐全、答题逻辑是否规范,无法准确预估得分。针对考生估分需求,优路教育教研团队结合考生考场回忆,完整梳理本次中级实务全真题,对照考试评分标准,整理出完整题目、标准答案与踩分要点解析,帮助大家核对作答、复盘失分点,科学预判考试成绩。
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一、案例分析(共4道大题)
【第一题】
张奶奶今年76岁,老伴过世多年,与有智力障碍的独子同住。随着年龄增大,感到日常生活特别难,对儿子照料越来越吃力,担心儿子受歧视,与亲友邻居很少来往。前段时间在家中被门槛绊倒、扭伤,行动困难,向社会工作服务机构求助。社会工作者小王了解到,张奶奶有两件苦恼的事,一是身体越来越差,出门办事不方便,又不好意思麻烦别人;二是担心自己去世后儿子的生活问题。
小王为张奶奶联系专业机构,为其家中环境进行安全改造;联系张奶奶的亲友,请他们看望她;组织社区志愿者与张奶奶结对子,帮助处理生活缴费,取药的日常事务;为张奶奶链接律师事务所、公证处等资源,并协助她与相关人士沟通身后事的安排。小王通过社区走访发现类似家庭还有十几户,为此,小王与机构负责人沟通后,为这些家庭开展了服务。并针对普遍问题组织研讨会,向有关部门提出了完善相关服务的建议。
问题:
1.本案例中,张奶奶有哪些需要?
【参考答案】1.本案例中,张奶奶的需要如下:
(1)维持健康水平的需要。主要是指老年人需要做好身体健康维护、保持身体机能,保障正常生活行动能力,做好自身健康管理。本案例中,张奶奶年龄增大后身体状况变差,日常生活动作困难,还因家中门槛绊倒扭伤、行动不便,身体机能衰退,存在维持自身健康、恢复行动能力、保障身体健康状态的需求。
(2)社会参与与社会联结的需要。主要是指老年人需要维系家庭、亲友、邻里社会关系,参与社会生活,获得社会支持,避免社会隔离。本案例中,张奶奶因担心儿子受歧视,主动减少了与亲友、邻居的来往,社会交往断裂,处于社会隔离状态,缺乏社会支持,存在重建社会联结、参与社区社会生活的需求。
(3)老龄友好社区建设的需要。主要是指老年人需要安全、适配老年生活的居家环境和社区环境,规避生活安全隐患,适配自身行动能力。本案例中,张奶奶家中存在门槛等安全隐患,导致其摔倒扭伤,且自身出门办事不便,居家环境不安全,存在改造居家安全环境、获取适老化社区环境支持的需求。
(4)后事安排的需要。主要是指老年人需要提前规划、妥善安排自身身后相关事宜,消除晚年生活顾虑,安心度过晚年。本案例中,张奶奶十分苦恼自身去世后智力障碍儿子的生活安置问题,对身后事安排存在极大顾虑,存在妥善规划和安排身后事的需求。
2.本案例中,小王开展了哪些间接介入服务?
【参考答案】2.本案例中,小王开展的间接介入服务如下:
(1)寻求社会支持。主要是指社会工作者联动服务对象身边利益相关方,搭建情感性、工具性社会支持,提升服务对象社会支持获取能力,助力问题解决。本案例中,张奶奶与亲友邻居很少来往,社会工作者联系张奶奶的亲友,请他们看望她,为其提供情感性支持;组织社区志愿者与张奶奶结对子,帮助处理生活缴费、取药的日常事务,为其提供工具性支持,为张奶奶搭建了多元社会支持。
(2)促进环境改善。主要是指社会工作者通过优化服务对象的现实客观生活环境、改善社会生活环境,为服务对象营造良好的生活与社会氛围。本案例中,社会工作者为张奶奶联系专业机构,为其家中环境进行安全改造,改善了张奶奶的现实居家生活环境;同时联动亲友、志愿者为张奶奶提供帮扶,改善了张奶奶的社区社会生活环境。
(3)整合社会和政策资源。主要是指社会工作者通过资源盘点、资源链接、资源整合的方式,为服务对象匹配所需社会与政策资源,解决服务对象自身无法对接资源的困境。本案例中,社会工作者为张奶奶链接律师事务所、公证处等资源,协助其沟通身后事安排,完成资源链接;为同类困境家庭开展服务、针对普遍问题组织研讨会,向有关部门提出完善相关服务的建议,整合多方资源解决群体共性问题。
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