2025年江苏一级建造师继续教育:核心要点、学习模式及重要提醒
优路教育提醒:一级建造师的继续教育已成为确保其执业能力与时俱进的重要手段。2025年,江苏地区的一级建造师继续教育也有了新的要求和特点,本文将为大家梳理其中的核心要点、学习模式及重要提醒。

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一、核心要点
(一)学时要求
根据全国统一规定,一级建造师在每个三年注册有效期内需完成120学时的继续教育,其中包括60学时必修课和60学时选修课。对于注册多个专业的建造师,每增加一个专业还需额外完成60学时(必修30 + 选修30)。这一要求体现了对多专业执业者更全面的知识更新期望。
(二)课程内容
2025年的继续教育特别强调新技术应用与行业规范更新,课程内容新增了智能建造、BIM技术深度应用、绿色施工评价标准等前沿领域,反映了建筑业数字化转型的趋势。同时,继续教育中的职业道德模块强化了执业人员的诚信意识,有助于净化建筑市场环境。
(三)政策背景
继续教育不仅是执业资格延续的重要环节,也是行业知识更新的必要途径。从行业监管角度看,通过定期培训,可以及时传达新颁布的法规标准,如《建设工程质量管理条例》新修订内容、安全生产责任险实施要点等,从源头减少因知识滞后导致的工程风险。
二、学习模式
(一)传统面授与网络教育相结合
2025年,江苏地区的一级建造师继续教育学习形式更加多元化。传统面授仍占一定比例,但网络教育已成为主流方式,方便项目一线人员利用碎片时间学习。网络教育不仅打破了时间和空间的限制,还提供了丰富的学习资源和灵活的学习方式,使学习更加高效便捷。
(二)自主选择与机构培训相结合
一级建造师可参加用人企业组织的培训,也可参加有关机构组织的培训,具体培训机构未指定。这意味着建造师可以根据自己的实际情况和需求,自主选择适合自己的学习方式和培训机构。这种自主选择的方式更加灵活,能够更好地满足不同建造师的学习需求。
三、重要提醒
(一)时间管理
时间管理误区是导致继续教育失败的主因。调查显示,约35%的建造师在注册有效期最后三个月才开始继续教育,往往面临课程名额已满或无法按时完成学时的困境。因此,建议建造师合理安排时间,提前规划继续教育的学习计划,避免因时间问题影响继续教育的完成。
(二)跨地区执业
跨地区执业者面临特殊挑战。根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》第十八条,在企业注册地外担任项目经理的一级建造师,经备案后可在工程所在地接受继续教育。实际操作中需注意三点:一是提前向注册地住建局报备跨省学习计划;二是确认培训机构是否全国通用(通常省级以上平台均可);三是保留完整学习记录,包括签到表、考试成绩单等。
(三)材料真实性
2025年多地住建部门加强了对继续教育的诚信监管,虚假材料将纳入“职称诚信档案”,影响后续执业资格申报。因此,建造师在提交继续教育相关材料时,必须确保材料的真实性和完整性,避免因虚假材料而影响自己的执业资格。
2025年江苏地区的一级建造师继续教育在学时要求、课程内容、学习模式等方面都有了新的变化和要求。建造师们应充分了解这些核心要点,合理选择学习模式,并注意时间管理、跨地区执业和材料真实性等重要问题,确保顺利完成继续教育,提升自身执业能力,为建筑行业的发展贡献力量。
(以上内容来源于网络仅供参考)
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